Valentīns Nikolajevičs Stepanovs izvēlējās filoloģiju un kļuva par tās skolotāju. Mūsdienu pasaule prasa komunikācijas kultūras izpēti. Šis virziens viņam, tāpat kā viņa studentiem, ir interesants. Piedalīšanās konkursos gan kā lasītājam, gan kā žūrijai, rakstīšana par valodas tēmām ir viņa elements, un viņš pārliecinoši seko šim ceļam.
No biogrāfijas
Valentīns Nikolajevičs Stepanovs dzimis 1972. gadā Ribinskā. 1989. gadā viņš pabeidza 1. skolu, 1994. gadā - Jaroslavļas pedagoģisko universitāti un ieguva filoloģisko izglītību. Krievu valodas skolotājs viņus sauca par "pēdējo lasīšanas paaudzi". Reiz, kad vajadzēja lasīt V. Majakovska pantus, Valentīns paziņoja, ka šis dzejnieks viņu neinteresē.
Turpmāk viņa karjera bija veiksmīga:
Mācību aktivitātes
V. Stepanovs sagatavo reklāmas un sabiedrisko attiecību speciālistus. Lai iegūtu šo specialitāti, jauniešiem ir daudz jāsaprot: plašsaziņas līdzekļu tirgus, plašsaziņas līdzekļi, tehnoloģijas un savādāk jāraksta radio, televīzijai un emuāru veidošanai. Savās klasēs studenti studē Rietumu reklāmas tekstus. Pēc profesora teiktā, krievu reklāmdevējiem trūkst īpašu zināšanu, erudīcijas un runas kultūras.
V. Stepanovs ir iesaistīts ne tikai studentu, bet arī ierēdņu, uzņēmēju, kas pēta visus sarunu procesa posmus, profesionālajā attīstībā, lai savstarpējai sapratnei piesaistītu ārvalstu kolēģi. Kad viņi sāk pārspēt situācijas, kļūst acīmredzams, ka Krievijas bizness ir tālu no pasaules prakses. Un kamēr cilvēks diskusijas laikā nemācēs izprast savu iekšējo stāvokli, viņš nevarēs nonākt pie dialoga kultūras.
V. Stepanovs ir pārliecināts, ka spēja skaidri izteikt savas domas un komunicēt ar cilvēkiem ir nepieciešama cilvēka īpašība.
Labākais Jaroslavļas lasītājs
Vienas Novosibirskas grāmatnīcas īpašnieks vērsa uzmanību uz to, ka nolēmis rīkot lasīšanas čempionātu. Pēc 5 gadiem šis notikums no Sibīrijas pārtapa par federālu projektu, kurā piedalās daudzas Krievijas pilsētas. Dalībnieki izlozē numuru, paņem tam atbilstošo grāmatu un minūtes laikā bez sagatavošanās skaļi nolasa fragmentu no tā. Kurš lasīja mākslinieciskāk un daiļrunīgāk, tas uzvarēja.
Kad 2015. gadā Jaroslavļā notika skaļās lasīšanas čempionāta posms, par labāko lasītāju kļuva filologs V. Stepanovs.
Profesors atzina, ka saskaņā ar pirmo grāmatu viņš ir uzrakstījis rakstu darbu par barbarismu, kurš tikko aizķēries fragmentā. Bet pat ja būtu nepazīstams teksts, grūtības nebūtu radušās, jo viņam ir bagāta pieredze publiskā runāšanā. Un tomēr vienā no universitātēm viņš māca ātrlasīšanu. Viņš atzina, ka filoloģija ir viņa elements un ka skaļa grāmatu lasīšana viņam sagādā prieku.
Eloquence apmācība
Pirms sacensībām V. Stepanovs bieži rīko izteiksmīgas lasīšanas nodarbības un iepazīstina dalībniekus ar daiļrunības likumiem un izpildīšanas veidu. Viņš izceļ punktus, kas ir lasīšanas izteiksmīguma pamatā: tiek lasīta skaņa pret skaņu, līnija jālasa kā vārds, svarīgs ir lasītā semantiskais akcents, jums ir nepieciešams pareizi elpot un uzņemties brīvu pozu. Lasītāji kopā ar auditoriju analizē katru prezentāciju. Studenti atzīmē, ka pirms nepazīstamu vārdu lasīšanas viņi uztraucas, ja dzejolī nav atskaņas.
V. Stepanovs atklāja, ka to sieviešu vidū, kuras vēlas lasīt skaļi, ir vairāk sieviešu. Izrādās, ka vīriešiem un sievietēm ir atšķirīgas elpas: vīrietis elpo vēdera dobumā, un sieviete elpo virspusēji, kas padara viņas skaņu vieglāku.
V. Stepanovs mēģina nodot domu, ka klasiskā literatūra, vecās filmas un filozofija tiek uzskatītas par savienotas runas paraugiem. Nodarbību beigās viņš lasa dzeju.
Pēc skolotājas teiktā, šādi pasākumi ne tikai veicina lieliskās literatūras iepazīšanu, bet arī samazina paaudžu plaisu.
Zinātnieka-publicista radošums
V. Stepanovs ir daudzu darbu autors. Viņš analizē juridisko lingvistiku, televīzijas runu, televīzijas reklāmu, reklāmas tekstus. Viņš raksta par to, kā gatavošanās pilsētas datumiem veltītiem kultūras pasākumiem palīdz veidot pilsētas un tās iedzīvotāju tēlu.
Viena no grāmatām, kas ir līdzautore, ir veltīta vīrieša tēlam reklāmā. Kopš seniem laikiem ir uzkrāta liela pieredze, pētot gan sieviešu, gan vīriešu īpašības. Šī pieredze tiek izmantota reklāmā. M. Kirjanovs un V. Stepanovs analizē vīriešu sociālo un kultūras lomu reklāmā nesenā pagātnē un tagad, pēc vadošo ārzemju pētījumu kompāniju datiem, pēta sabiedrībā valdošo stereotipu mainīšanās dinamiku un vīriešu tēlu izmantošanu reklāmā.
Par vienu no savām grāmatām V. Stepanovs saka, ka to ir grūti lasīt. Bet zinātne pastāv šim nolūkam, lai nosūtītu cilvēkam šādus impulsus, lai cilvēki meklētu spēku sevī un galu galā sevī rastu atbildi uz jautājumu - kāda ir spēka jēga. Šī monogrāfija tiek saukta
