Jebkuras valsts vēsturē ir notikumi, kurus nevar aizmirst. Viena no šādām traģēdijām bija slaktiņš Kolumbīnas skolā. Šis notikums ir izraisījis nopietnas diskusijas par bērnu atkarību no videospēlēm. Turklāt varas iestādes pastiprināja noteikumus par ieroču iegādi.
Traģēdijas sākums
1999. gada 20. aprīlis bija saulains rīts un nepateica labi. Tomēr krūšu draugu pāra galvā jau bija pienācis briesmīgais plāns nogalināt vairāk nekā 5 simtus skolēnu.
Draugi Ēriks un Dilans nekad netika atšķirti ar priekšzīmīgu izturēšanos un labu audzināšanu.Viņi atkārtoti nonāca policijā par sīko huligānismu. Pēdējo reizi viņi vairākas dienas sēdēja aiz restēm, lai nozagtu datoru. Zēniem bija ļoti grūts un grūts raksturs, viņi nekad nepievērsa uzmanību pieprasījumiem un darīja visu savā veidā. Pēc aculiecinieku stāstītā, pusaudži vienmēr meklējuši strīda iemeslu un labprāt izveidojuši konfliktsituācijas. Ērikam Harisam neilgi pirms traģēdijas tika diagnosticēta smaga depresijas forma, kuras dēļ viņš atradās psihologa uzraudzībā. Turklāt viņam tika izrakstītas zāles, kas varētu negatīvi ietekmēt viņa izturēšanos. Ērikam un Dilanam patika ieroči un sprāgstvielas, un viņiem pat bija savs emuārs internetā, kur viņi detalizēti runāja par dažādiem ieroču veidiem un to izmantošanu.
Nevienam nebija aizdomas, ka zēni, kuri ļoti vēlas ieročus, kādreiz uzdrošinās to visu izmēģināt reālajā dzīvē. Viņu plāni ietvēra viņu pašu skolas ēkas nojaukšanu. Pēc ekspertu domām, pusaudži jau iepriekš sāka gatavoties sprādzienam. Viņi personīgi salika vairākas improvizētas sprādzienbīstamas ierīces. Zēni plānoja skolas kafejnīcā nolikt sprāgstvielas un brīvi doties ārā. Pēc tam, kad bija jānotiek sprādzienam, visiem studentiem vajadzēja izskriet uz ielas. Tajā brīdī teroristi plānoja sākt nāvessodu tieši pie skolas durvīm. Vienīgais aizķeršanās Harisa un Klebolda plānos bija ieroči. Tā kā neviens no viņiem nebija pilngadīgs, saskaņā ar likumu viņi personīgi nevarēja iegādāties ieročus. Viņiem palīgā nāca draugs no Denveras, kurš ieradās pilsētā palikt un neko nezināja par pusaudžu plāniem.
Kā jau varēja gaidīt, 20. aprīlī Ēriks un Dilans devās uz skolas kafejnīcu un mierīgi tur stādīja bumbas ar detonatoriem. Tad viņi mierīgi devās uz ielas. Tomēr pēc pusaudžu aktivizēšanas detonatoros sprādziens nenotika. Hariss un Klebolds nolēma to spēlēt droši un gaidīja laiku, gaidot sprādzienu. Kad kļuva skaidrs, ka plāns neizdodas, viņi pārgāja uz plānu "B". Pusaudži nolēma vienkārši nošaut visus klātesošos skolā bez jebkāda sprādziena.
Hariss bija pirmais, kurš devās uz skolu. Tajā brīdī skolas draugs viņu apturēja un jautāja, kāpēc viņš ir nokavējis stundu. Tā vietā, lai atbildētu uz jautājumu, Hariss pastāstīja, ka viņam viņš patīk un ka viņam jāiet mājās. Pēc pāris minūtēm aculiecinieks dzirdēja pirmos šāvienus.
Pirmie pusaudžu upuri bija pāris, kurš sēdēja zālienā pie skolas. Meitene nomira uz vietas, un puisis vēlāk kļuva invalīds. Nākamie mirušie bija trīs puiši, kuri pameta skolu un nolēma, ka Ēriks un Dilans tikai viņiem joko. Pēc šiem priesteriem traģēdija tika pārcelta uz skolas ēku.
Hariss un Klibords ienāca skolā no sētas durvīm un sāka šaut visus, kas tajā laikā atradās koridorā. Tajā brīdī skolas darbinieks zvanīja 911 no skolas bibliotēkas. Policija ātri reaģēja un nosūtīja apģērbu uz ēku. Kad virsnieki ieradās notikuma vietā, viņi pa logu pamanīja šāvējus. Šaušana ir sākusies. Tomēr neviens netika ievainots.
Tālākās darbības notika bibliotēkā. Saskaņā ar statistiku, šeit tika nogalināts visvairāk cilvēku. Atdzisušie tīņi nošāva no tuvu attāluma. Viņi nonāca tuvu upuriem un nogalināja viņus. Pusaudži ņirgājās par ievainotajiem un uzdeva dīvainus jautājumus par to, kā viņi labprātāk mirst.Teroristiem nepārprotami patika tas, kas notika, un viņi baudīja katru mirkli. Pēc aculiecinieku teiktā, pusaudžiem bija skaidri redzams prāts, viņi nemitīgi jokoja un smējās.
Slepkavniekiem papildus šaujamieročiem bija līdzi oglekļa bumbas, kuras viņi nolēma pārbaudīt bibliotēkā. Uz upuriem tika izšauti vismaz ducis šāvienu. Kopumā viņi tur nogalināja 13 cilvēkus. Ievainots viens skolotājs, kurš drīz nomira no asins zaudēšanas.
Pēc apšaudes draugi nolēma doties uz ēdamistabu, kur vēl bija salauztas bumbas, un uzzināt, kas par lietu. Tajā laikā telpās strādāja videokameras, kas fiksēja viņu dzīves pēdējās minūtes. Pusaudži nolēma aktivizēt bumbas ar Molotova kokteiļa palīdzību, kuru viņi ražoja garāžā. Bumbas darbojās, tomēr to jauda bija mazāka, nekā biedri bija gaidījuši. Draugiem pirms sprādziena izdevās iziet no istabas.
Harisona un Klebolda nāve
Traģēdijas vietā ieradās īpašie spēki, kuri uzsāka upuru evakuāciju. Rūpīgi pārdomājot rīcības plānu, policisti centās noskaidrot, cik bija terorakta dalībnieku. Sākotnēji tika uzskatīts, ka tas ir organizēts terora akts, kurā piedalījās vismaz 12 cilvēki.
Pēc pusaudžu pamešanas no ēdamistabas viņi devās augšstāvā, kur notika pēdējā apšaude ar policiju. Tad Harisons un Klebolds izskrēja lodes. Tajā brīdī apšaude beidzās, un satraukti pusaudži devās uz nākamo istabu, kur izdarīja pašnāvību. Viņi izšāva mutē un templī, pēc kura tūlīt nāve iestājās.
Tiklīdz apšaude bija beigusies, policisti nolēma ēku vētīt. Uz turieni tika nosūtīti īpašie spēki un kaļķi. Pēdējais iznīcināja bumbas, kuras teroristiem izdevās iestādīt bibliotēkā. Tas nopietni sarežģīja upuru evakuāciju.
Drīz vien sapperus informēja, ka pusaudžiem automašīnā palikušas dažas sprāgstvielas un improvizētas bumbas. Visas ierīces tika likvidētas, un neviens cits netika ievainots. Saskaņā ar tiesībaizsardzības aģentūru sniegto informāciju pusaudži bija samulsuši par to, ka nebija sprādziena, un viņi atstāja daļu krājumu, liekot domāt, ka viņi atgriezīsies. Ja viss ritētu pēc plāna, upuru varēja būt daudz vairāk.
Traģēdijas nozīme
Kopumā traģēdijā Kolumbīnā gāja bojā 15 cilvēki, ieskaitot teroristu vārdus. Upuru piemiņai pilsētā ielieciet piemiņas kompleksu. Slaktiņš bija trešais lielākais upuru skaits Amerikas Savienotajās Valstīs. Tomēr tieši šis incidents Kolorādo kļuva traģiski pazīstams visā pasaulē. Traģēdija izraisīja atbildi starptautiskajā sabiedrībā. Žurnālisti pievērsa katra amerikāņa uzmanību tam, kas notika parastā provinces skolā.
